Педагогика и методика научна конференция


децата в семейството оказва влияние при формиране наличността на



Pdf просмотр
страница39/170
Дата22.04.2023
Размер3.99 Mb.
#117387
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   170
Педагогика и методика. - научен сборник посветен на 40-годишнина на ВТУ
децата в семейството оказва влияние при формиране наличността на
подрастващите, отразява се върху училищните им постижения и на
взаимоотношенията им с родителите.
Въпреки, че според някои автори (Джон Босард) между родители и деца при семейства с повече деца има по-малко недоразумения при взаимоотношенията (9, 18), то социално-икономическата обстановка в нашата страна предполага все още доста нерешени проблеми, като недос- тигащи средства, липса навреме и възможности за удовлетворяване на естествените потребности на децата. Като последица от социалната ситуация е очерталата се тенденция за утвърждаване на еднодетен тип семейни структури у нас. Може би, като вид неосъзната или осъзната защита за детето и за себе си точно семейства, които са образувани отвисоко образовани и по-добре финансово осигурени родители, създават по-малко деца (9, 18), освен това многодетните семейства у нас са приети от семейната социална политика като рискова група.
Една от многото задачи на родителите е да подготвят възможно най-добре и най-реалистично децата за живота, така че на един по-късен етап те да са в състояние да поемат отговорност за себе си. Както казва
Гертруд Кийц, всяко дете е една тайна и една изненада. Ако искаме да го обхванем само с разума си, най-важното ще остане скрито за нас. Нужно е преди всичко внимателно вглеждане и вслушване, оказване на съчувствие и сърдечен отклик, за да се изпита щастието на един живот с деца.
ЛИТЕРАТУРА
1. Адлер, А. Възпитание на децата. ИК Здраве и щастие, С, 1998.
2. Андреев, М. Образование и общество. Педагогическа социология. УИ
“Св. Кл. Охридски, С, 1998.
3. Антология по теория на възпитанието. Съст. Л. Димитров. Том 1, Веда
Словена ­ ЖГ, С, 1997.


80 4. Аргайл, М, М. Хендерсън. Анатомия на човешките отношения. Правилата и уменията да ги направляваме успешно. Наука и изк., С, 1989.
5. Кийц, Г. Децата преживяват и разбират. Лик, С, 2001.
6. Долто, Фр. Тийнейджърите. Най-после отговорна вашите въпроси.
Наука и изк., С, 1995.
7. Ковалев, С. В. Психология современной семьи. Просвещение, М. Кон, Иг. Психология на средношколеца. Нар. просв. С, 1985.
9. Пирьов, Г. Психология на семейството. Веда Словена ­ ЖГ, С, 1999.
10. Пуртоа, Ж.-П., Ю. Десмет. Някои семейни фактори, определящи училищната и социалната траектория. Компас, 1993, № 1­2, 51­56.
11. Филева, М. Семейна социална политика в България. Проблеми на труда, 1998, № 1, 18­35.
12. Фонарева, А. М. Развитии личности ребенка. Прогресс. Москва, 1987.
13. Bloomfield, H. Making Peace with your Parents. New York, 1983.
14. Clausen, J. H. Family structure. In: Review of Child Development, N. Y.,
1961.
15. Smith, D. W., L. N. Sherewin. Mothers and Their Adoptive Children: The
Bonding Process. New York, 1983.


Сподели с приятели:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   170




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница