Тема 2 : Основни форми на обучение
Работа над интонационната изразителност на речта-
Изтегляне 1.76 Mb.
|
| Работа над интонационната изразителност на речта- Интонацията е сложен комплекс от всички изразни средства на звучащата реч. Тя включва:
Мелодиката- повишаването или понижаването на гласа, което придава на речта различни оттенъци (напевност, мекост, нежност и пр.). Мелодиката присъства във всяка дума на звучащата реч и се оформя от гласните звукове, чрез изменянето им по височина и сила; Темп- ускоряване или забавяне на речта в зависимост от съдържанието на изказването с отчитане на паузите между отрязъците; Ритъм- равномерно редуване на ударени и неударени срички; Фразово и логическо ударение- отделяне с паузи, повишаване на гласа, по-голяма напрегнатост и продължителност при произношението на групи думи (фразово ударение) или на отделни думи (логическо ударение) в зависимост от смисъла на изказването. Подходи,методи,похвати и средства за онагледяване на звуковата работа Възпитаването на звукова култура на речта продължава през ранна и предучилищна възраст,когато се полагат основите на звуковата компетентност на детето(обобщена представа за звука и неговите функции в речта,слухопроизносителни навици,умствени операции за обследване на речта,положително емоционално отношение и стремеж за изразяване чрез звучна реч).Сложността на отделните елементи за звуковата компетентност и нейното значение за цялостното личностно развитие на детето предопределят необходимостта от педагогическо взаимодействие,базирано върху следните подходи: интегрален,спираловиден,психофизически. Интегрален подход- По силата на интегралния подход звуковата култура в ранна и в предучилищна възраст протича в единство с възпитанието на речевата култура,която е един от най-важните елементи на културата на личността.От достигнатото равнище на звуковата култура зависи качеството на усвояването на писмената реч в училище и по-нататъшното усъвършенстване на устната реч.Тя е ядро,от което се предопределя индивидуалният успех на личността във всяка дейност.Като си служи със звучна реч,говорещият се изразява ясно,разбираемо,въздейства убедително и постига разбирателство със събеседниците си. Изтегляне 1.76 Mb. Сподели с приятели:
|