Увод. Психологията като наука предмет на психологията и природа на психичното психика



страница11/48
Дата27.08.2016
Размер7.43 Mb.
#7479
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   48

ИСТОРИЧЕСКА ПСИХОЛОГИЯ

ми на подражание, подражанието в същественото, в необходимото. По пътя на подражателния труд се мултиплицират изнамерените вед­нъж оръдия за производство (не се налага да се изнамират отново и отново), възстановяват се естествените и първични условия за жи­вот (разбити пътеки, сломени естествени укрития, разглобени и счу­пени създадени естествено брадви и боздугани). Подражанието на природата е далечен предшественик на бъдещото реалистично изкуство. А възстановяването на околната среда е предшественик на компенсирането на създадената ентропия в контактите между човек и природа, на бъдещия създаващ стойност труд.

Но при маймуночовека това още го няма. Хората са малко на брой. Ентропията и разрушителният ефект от тяхната трудова дейност са нищожни. Природата възстановява само напълно и без остатък всяко поражение, което човешката (маймуночовешката) дейност й нанася. Все още основното е жестоката биологична бор­ба за живот.

Подражанието по начало е биологически механизъм. Но, заед­но с развитието на труда и културата, то става постепенно механи­зъм за пренасяне на цели подпрограми трудова дейност. По-ната-тък чрез подражание ще почнат да се пренасят и разпространяват вярвания, идеи,чувства и пр.

б. Творчески (случаен, опипващ неизвестното) труд

Успоредно с възпроизвеждащия подражателен труд у маймуно-човеците добива разпространение и друг вид труд — творческият, откривателски труд, изнамиране на нови оръдия на труда, на нови пътища към удовлетворяване на потребностите, на нови форми на

труд.

Творческият труд се основава на разузнавателния рефлекс „Що е това?", на високата активност на маймуночовека, на обратната връзка индивид — околна среда, осъществяваща се чрез двойната функция на ръката (осезаваща и въздействаща). За всичко това ог­ромна роля играе постепенното усъвършенстване на ръката в този период и съответното обогатяване на мозъка с анализатори и центрове, управляващи ръката.



От своя страна, играта, изобилието на енергия и активност у младите индивиди създават не само стереотипи за отношения с външ­ната среда. Те създават такова многообразие от ситуации и форми на контакти, че след стотици проби и грешки се стига и до активно и успешно вмешателство в околната среда — изнамирането на нови форми на въздействие върху средата, нови пътища към удовлетво­ряване на потребностите, нови оръдия за производство, нови технологии.

Усложненият живот поставя пред маймуночовека нестандартни задачи. Използвайки наличните предмети и оръдия за производство, чрез многобройни проби и грешки, той се опитва да реши задачата, т. е. да стигне до благото, удовлетворяващо определена потребност.

Известно е колко неуспешни проби прави маймуната със сандъците, докато ги нареди така, че покачена върху тях да достигне намиращия се високо плод.

По-нататък, ставайки все повече човек, маймуночовекът вмес­то стотици енергоемки и неуспешни опити със самите предмети ще започне да прави проби с техни модели. До такова моделиране маймуночовекът е още далече, но в практиката му, в неговия откри­вателски труд вече е заложен фундаментът на творческия труд и използването на модели.

Творческият труд се основава на практиката. Неговият успешен резултат, пък и самият той, имат случаен характер. Но независимо от това творческият труд е основна съставка на труда и задължител­но условие в човешкото развитие.

В периода, който разглеждаме, двата вида труд се съвместяват у един индивид, даже в една операция. Много по-късно ще се разви­ят различни видове разделение на труда, между които „творчески труд, труд на творческата интелигенция" и „обикновен работничес­ки и инженеротехнически нетворчески труд".



11. ПОСТОЯННО МАЙМУНОЧОВЕШКО СТАДО И ПЪРВИТЕ СОЦИАЛНИ ПРИНУДИ

11.1. Стадото Слизането на земята прави живота на маймуната пълен с опасности. Това налага сгрупирането на индивидите в постоянни ста­да за задружна отбрана и задружен лов. Стадният живот се е нало­жил от чисто биологически изисквания и по биологически закономер­ности. Слаби поединично срещу зверовете на саваната, оцелявали са само тези индивиди, които по една или друга случайна причина са се сдружили и със своите тояги и камъни са могли да побеждават, да преживеят и да дадат потомство.

Както и във всяко животинско стадо, създадено от неблагопри­ятни обстоятелства и от увеличена и скупчена нагъсто популация, тук действат особени биологични закономерности: предоставяне на някои от поведенческите актове под команда отвън; редуциране на потреблението; поява на елементи на внушение в поведението; след­ване водача на стадото; усилване на подражанието. Тук елементите на доминиране и подчинение са естествени и масови.

Маймуночовеците са били хищни, грозни и кресливи същества. Между отделните маймуночовешки стада се е водила кървава бор­ба за жизнено пространство. Войната между тях е била нормално състояние. Канибализмът все повече се развивал. Той е придружа­вал човешкото развитие милиони години и това показва колко нелек е бил животът на нашите прадеди. Но вътре в стадото постепенно са се наложили норми за неговото частично отстраняване още в ония
102

ИСТОРИЧЕСКА ПСИХОЛОГИЯ

далечни времена.

Стадо, в което няма ред и принуда, се разпада. За маймуночо-вешкото стадо може да се каже нещо повече: без желязна принуда то загива. Разпръсналите се индивиди се връщат към чисто живо­тински начин на живот, към който вече са неспособни. Сами могат да си набавят само растителна храна, която на полето почти не се намира; постепенно изоставят използването на оръдия и даже пра­вото ходене. И ако не могат да се върнат обратно към живот върху дърветата, бързо стават жертва на хищниците и на глада. Такава е впрочем съдбата на всеки отклонил се или отпаднал от стадото маймуночовек. От известен исторически момент нататък съществу­ването на индивида вън от общността става невъзможно.

11.2. Промискуитетът и неговото ограничение в стадото

Вероятно преди да слезе от дърветата маймуната — предшест­веник на човека, подобно на някои съвременни човекоподобни маймуни, е живяла в харемно семейство. Но такова семейство не е могло да се задържи в стадото. Половият подбор с неизбежните битки за женската са нарушавали дисциплината. Битките между въоръже­ните с палки и камъни мъжкари са станали смъртоносно опасни и са намалявали броя на ловците в стадото...

Постепенно, по пътя на естествения подбор, харемното семейс­тво е отстъпило пред безразборни промискуитетни връзки вътре в стадото. При това промискуитетните сексуални връзки са били раз­решени само в определени периоди, обикновено след ловния сезон или след трудовия цикъл въобще, когато стадото е разполагало с достатъчно месо и не е било заето с усилена работа.

11.3. Табу

Извън тия периоди половите връзки вътре в стадото са били табу. Върху тях е била наложена строга забрана. Хилядолетният опит и борбата за оцеляване са доказали, че съвместяването на единия вид дейност с другия се оказва крайно вредно и за единството на стадото, и за ефективността на труда. Стада, в които не е бил установен та­къв ред, бързо са се разлагали и загивали. Стадата, в които по една или друга причина се е спазвала тая практика, в които жестоко са били наказвани отклоненията от нея, са се запазвали. По пътя на подражанието, внушението и др. тоя ред се е внедрявал в поведени­ето на всички членове на колектива и се е предавал от поколение на поколение.

У всички членове на колектива се изгражда рефлекс „наруше­ние — наказание". Ужасът, свързан с наказанието, се пренася вър­ху нарушението. Индивидът изпитва страх и ужас пред нарушаване­то на забраната, преди още да се е стигнало до наказанието. Това е

I

//. Възникване на психиката



103

нов вид страх — страх от възмездието на колектива, но неосъзнат, възприеман като страх от извършването на самото нарушение. Така по физиологически път се е създало едно от първите условия и фор­ми за овладяване на висшата нервна дейност от обществените изис­квания — табу.

Табу" е дума от полинезийски произход. Тя означава: 1) суеве­рно запрещение у първобитните народи да изговарят някои думи, да докосват забранени предмети, да извършват забранени действия; 2) самото забранено нещо. То ни се представя свято и едновременно с това нечисто, свързано с нещо опасно, по-силно от нас.

Подчиняващият се на табу не знае произхода му. Той му се под­чинява по силата на условния рефлекс, по силата на страха. „Страх

лозе пази!"

Табу продължава да съществува и по-късно, когато се е породи­ло съзнание и рационално мислене. Наложило се е като необходи­мост в поведението по силата на естествения подбор, чрез подра­жанието и обучението.

Спомени от забраната за сексуални връзки по време на трудо­вия цикъл преминават в митовете, във фолклора, при това в силно преобразена, „актуализирана" форма. Нека си спомним известните наши народни песни за Маноил майстор или за Струна невеста. В песента произходът на табуто е леко преиначен — то се налага като че ли в резултат на разумен сговор между хората: Троица братя града градиха, дене го градят по ясно слънце, ноще се сипе по месечина...

Работата не върви. Търси се причината. И тя видимо е открита в това, че трудовата дейност се съчетава с интимни контакти между мъж и жена от колектива. Затова изводите са категорични: ... Троица братя сговор сториха: — Чието либе най-рано дойде, да ми донесе ранна закуска да го вградиме в бялаго града. Всяко си либе на либе каза... И ето, иде нарушението:



Струнино либе сал й не каза... И последствията са неизбежни:

... Камен по камен, дърво по дърво та си вградиха Струна невеста.

На нас — съвременните хора, силно впечатление ни прави тайн­ственият обичай — вграждането. Връзката между нарушаването на установеното табу и наказанието остава незабелязана. И в личното творчество тая тема се използва за изразяване на сътворени от ав­торите романтични и баладични идеи.

Табу е нов вид страх — страх, предизвикан от обществена забрана, подчинение пред обществена санкция, представящо се като


104

ИСТОРИЧЕСКА ПСИХОЛОГИЯ

//. Възникване на психиката

105

подчинение пред някаква външна обективна сила. И в същото време е категорична повеля до всички членове на колектива, включително и до нарушителя: нарушението ще бъде наказано жестоко... Изпълнението не е било проблем. Маймуночовеците са били хищни канибали и не са били натоварени със свойствените за нас хуманни задръжки.11.4. За постите и карнавалите



Периодите на разрешени полови връзки обикновено са били свързани с „отговяване", преминаване към месна храна, събрана в резултат на лова. Така периодите на свободен промискуитет са ста­нали време на празници-оргии. Остатъци от тия оргаистични праз­ници са стигнали доста осезателно и в историческата епоха: вакханалиите — „кой която хване", отговяванията с масови разцелувания, карнавалите с техния явен еротизъм, маскарадите, маскенбаловете (откриващи възможност за промискуитетни връз­ки), Валпургиевите нощи и пр,, и пр. Те всички са живи остатъци от някогашните промискуитетни периоди.

И в ония далечни времена месната храна е била недостатъчна. И за да има за всички, консумацията й се е ограничавала само в празниците. В останалото време е била налагана, освен сексуал­на, и хранителна забрана за определени храни — „постене". Тия хранителни диети са се наложили в целия разглеждан период и са регламентирани по-късно в религиите. Във всички религии има пости, само формите на постене са различни — християните пост­ят по един начин, мохамеданите — по друг. Каква трайна роля са играли хранителните забрани може да се види и от Библията. Голяма част от Петокнижието е заета с норми за хранителни забрани, пре­минали в една по-късна епоха. Пък и досега някои религиозни сек­ти (шиити, дъновисти) отделят особено голямо внимание на храни­телния режим.



11.5. Психически последствия от табу. Влечения

Табу има корените си в биологичната форма на движение, но плодовете му са психика.

Именно задържането на инстинктите, продължителното лиша­ване на инстинктите от ефекторен завършек резултира върху рабо­тата на висшата нервна дейност и я модулира. Възбудите от тези инстинкти се задържат в главата, възбужда се цялата мозъчна кора и отчасти те намират някакъв друг ефекторен завършек, приемлив за колектива.

Едно такова явление в психоанализата на Фройд се нарича суб­лимация трансформиране на инстинкта в приемливи за общест­вото форми. Например половият инстинкт се трансформира в рели-

гиозен екстаз или ораторска еуфория.

Не винаги обаче потискането на инстинктите достига у хората по такава щастливи и „прогресивни" решения. Понякога се стига до психически комплекси, до психози или до „регресии" — слизане на по-ниско, на по-слабо контролирано от обществото биологично поведение, най-често — животински агресивно. Потискането на инстинктите е търпимо до известни граници, зад които няма сублимация, няма трансформация в нормални психически явления, настъпва срив.

Временно инстинктът може да се трансформира в трайно, дъл­боко влечение, което циркулира в мозъчната кора, действа и на подкорието, без в редовните случаи да води до разрушителни последствия. Влечението е силен безсъзнателен стремеж, зареден с волеви компоненти. Стимулира трудова и обществена дейност. Подложено на по-нататъшно въздействие от обществения живот, вле­чението поражда интереси, вкусове и т. н.

Задържането на някои естествени влечения у детето може да доведе до трайни изменения в психиката. Прекаленото задържане на влеченията предизвиква невротични състояния.

Във влечения се превръщат не само инстинкти, но и потребности, които дълго не са удовлетворени или които трудно могат да бъдат удовлетворени. Влечения се предизвикват и от вторични потребности, умножаването на които е закон на човешкото развитие (нещо, ко­ето ще бъде разгледано по-късно).

У човека се борят и съревновават не само първични инстинкти, но и вторични влечения.

От влечението се пораждат наклонности, интереси, любознателност, желания, страсти. Те са различни у различните индивиди и ги характеризират. Разработването и успешното култивиране на нак­лонностите и интересите ги превръща в дарования, таланти.

Въз всички случаи и най-лекото нарушение на табу предизвиква у нарушителя страх, срам, разкаяние, чувство за вина.

Така се пораждат тия чувства. На тази основа се изгражда по-късно идеята за грях, „страхът от Бога" като начало на всички религии, както и чувството за дълг — начало на всеки морал. Нарушаването на половото табу, нещо колкото страшно, толкова и неизбежно, е породило идеята за „първородния грях" и нов дълбок страх от възмездието, тегнещо над цялото човечество.

Табуто, което в повечето случаи е причина за въздържание, е един от изворите на волята, по-специално на способността на чове­ка да сдържа своите инстинкти.

Табу е първична форма на модулиране на висшата нервна Дейност — временно, условно подавяне, обуздаване на собствените инстинкти. Следователно то е един от фундаментите на психиката.
106

ИСТОРИЧЕСКА ПСИХОЛОГИЯ

11.6. Първоначално разрешаване на противоречието между инстинкти и общество. Подсъзнателно

От една страна, индивидът с неговите биологически инстинкти и, от друга страна, изискванията на колектива влизат във все по-дълбоко противоречие. Налагало се е, в интерес на преживяването, това противоречие да се реши в някаква нова форма на движение, в която непрекъснато да се поставя и непрекъснато да се разрешава, Всички опити да се реши грубо и категорично, чрез налагане на ед­но от двете начала, е завършвало с гибел: колектив, в който напълно са подавени биологичните инстинкти на индивидите, престава да се възпроизвежда и загива; колектив, в който се дава пълна свобода на инстинктите, бързо се разлага и членовете му загиват поотделно.

У маймуночовеците това противоречие се решава чрез посте­пенно поставяне вродените инстинкти под контрол на висшата нерв­на дейност; чрез допълнителна система от условни рефлекси, пре­дизвикващи временно задържане и отлагане действието на инстинктите; чрез частичното им сублимиране, превръщането им във влечение, а после — в чувства.

Човекът, поставен пред табу, за пръв път взема решения да пос­тъпи не под давление на първичните си инстинкти. Това решение той взема под натиска на социалните принуди. Обществото все още не е започнало да му въздейства по типичния за психиката начин — чрез създаване на нови потребности и нови интереси и чрез изграж­дане на съзнанието. Обществото му въздейства чрез създаване на рефлективен страх, а по-късно срам, чувство на вина и грях.

Това все още не е класическият, чисто психически път, който не потиска инстинктите, а изгражда по пътя на тяхното удовлетворява­не нови и нови препятствия; който изправя човека пред необходи­мостта да потребява нови и нови блага и да влага все повече труд като задължително условие за удовлетворяването на бързо нараст­ващите нови и все по-нови негови потребности.

Но и този некласически, предкласически път се е оказал нало­жителен и неизбежен. Без пряко, макар и временно и условно, обуз­даване на нагоните с табу, страх, сублимация, трансформиране на инстинктите в трайни влечения, не може да се заздрави стадото, трудовият колектив; не могат да се създадат условия за редовен тру­дов процес и за умножаване на потребностите... Ще рече, класичес­ката психика е невъзможна без тая предкласическа психика — несъзнатото, подсъзнателното. С тази област от психиката се за­нимава психологията на несъзнатото, област, до която интроспек­цията не може да стигне.

Ако си послужим отчасти с терминологията на Фройд23 — в оня

23 Можем да спорим с Фройд за това, дали психическите структури идват от биологическото минало и само биват отразявани художествено в старите митове или са продукт на праисторическото развитие на човека и именно в старите митове (прод )

//. Възникване на психиката

107

далечен период на маймуночовешкото стадо явно се е разкрило про­тиворечието между id ( = то, = биологичните инстинкти) и Super-ego (= свръх аз, = социалните принуди). Но тогава все още това проти­воречие не е било намерило своето класическо разрешение в ego (= Аз, = индивидуалното съзнание). При тоя пласт от психиката про­тиворечието се решава, тъй да се каже, силово, с терор. Социалното чрез пряко въздействие върху висшата нервна дейност възпира в определени граници естествените инстинкти. Това е несъзнателно подчиняване биологичното на социалното, адаптиране към социалното.



12. СТАДОТО И ЕВОЛЮЦИЯТА

12.1. Нови форми на еволюцията

С появяването на постоянното маймуночовешко стадо и трудо­вата дейност биологичната еволюция, механизмът на която е бор­бата за живот, не спира. Напротив, тя се разклонява в нови направления.

Преди слизането на маймуната от дърветата еволюцията у гръб­начните животни се осъществява чрез усъвършенстване на индивида, приспособяването му към изменените външни условия. И заедно с това се усъвършенства биологичният вид.

След създаването на маймуночовешкия колектив се появяват поне четири линии на еволюционно развитие:

1. Приспособяване на индивида към външната физическа и би­ологическа действителност — антропологическа еволюция.

2. Приспособяване на индивида към колектива, към новата со­циална обстановка — психологическа еволюция.

3. Приспособяване на колектива към околната физическа и би­ологическа среда — икономическа и социална еволюция.

4. Приспособяване на колектива (обществото) и на неговите изисквания към човешката природа — етическа, естетическа, изоб­що надстроечна еволюция.

Първата, антропологическата, еволюция е пряко продължение на биологическата еволюция в света на висшите животни. С отделя­нето и образуването на вида човек тя не заглъхва, протича, както досега, в нормален, даже ускорен от условията на обществения живот, ход. Еволюцията е забележима. Даже и морфологическата

23 (прод.) могат да се открият условията и причините на тяхното създаване. Можем Да спорим и по това, доколко историческите и обществените явления могат да се обясняват с психически комплекси и всевластното либидо.

Но Фройд доказа веднъж завинаги, че психика не е равно на съзнание; че преди съзнанието (или под съзнанието) се е изградил друг пласт от психиката — подсъзнател­ното; че тоя психически пласт не може да се изследва чрез интроспективни методи. С Други думи, Фройд подрови окончателно интроспекцията като всеобщ метод на психологията, а с това — и устоите на старата философска психология.



108

ИСТОРИЧЕСКА ПСИХОЛОГИЯ

//. Възникване на психиката

109

разлика между маймуна и съвременен човек е голяма. Това е биоло-гическа еволюция, която е протичала сравнително равномерно. Но тъй като другите еволюции са се развивали ускорително, нейният дял в общото изменение става все по-малък и по-незабележим.



Втората еволюция — постепенното приспособяване на биоло­гическия индивид, човека, към обществения живот, превръщането му в производителна сила е еволюция психическа, с която се зани­мава психологията. Тая еволюция съвсем не е праволинейна и ед­нозначна и има своя специфика. Едно чисто биологически оформе­но животно, изградено като апарат за биологическо приспособяване, със своите пет сетива, нервна система и пр., трябва да се приспосо­бява към изменения, необичайни за биологическо същество, към об­ществени изисквания и промени, без да притежава никакъв специ­ален анатомически апарат за социално приспособяване; и при това без да деформира своето биологично богатство и своята висша нер­вна дейност. Към социалните въздействия човешкият организъм трябва да се отнася като към биологически въздействия, социална­та информация трябва да се прекодира в квазибиологична информация, за да може да бъде приемана и обработвана в един апарат, нагоден за биологична (интересна за биологическия органи­зъм) информация. Обществените принуди, за да бъдат приемани охотно, трябва да добият форма на собствени биологични влечения, интереси, чувства... Това се постига чрез няколко етажа модулация на висшата нервна дейност. Тази модулация представлява един сло­жен процес — еволюция на психиката. Еволюцията също е борба за живот — остава най-добре приспособеният. Но тук конкуренцията между индивидите отстъпва на другия елемент от механизма на ево-лЮцията — взаимопомощта. Обществото и хората са заинтересо­вани повече членове на колектива да се превърнат в производител­ни сили и да дадат своя принос към общите усилия. Затова колекти­вът и ближните полагат грижи (възпитание, обучение) в това направление. Тази еволюция е трудна, върви бавно, но все пак от определен момент нататък изпреварва антропологическата еволюция на човека. За последните пет—шест хиляди години антропологически човекът видимо не се е изменил, но психически — съществено.

Третата еволюция е еволюцията на човешкия колектив. Той в началото се подчинява на същия Дарвинов закон — „Оцелява този колектив, който най-добре се приспособява, който издържа в кон­курентната борба с другите колективи". Налагат се колективи, ко­ито създават по-ефективни оръдия за производство и оръжия за бой, които усвояват по-съвършени технологии, които създават по-стег­ната организация, по-здрава дисциплина и единство на колектива. Тази еволюция постепенно се видоизменя. Борбата за живот — „По-слабият загива" — се допълва с друг елемент: „По-слабият, за да преживее, се подчинява, възприема достиженията и техниката на

победителя". Тая трета еволюция се изразява в техническо, икономическо и социално развитие на обществото. Тя се развива експоненциално, все по-ускорително и напоследък пред очите ни взема смайващи размери. Изпреварва (поне в последния — историческия период от развитието на човечеството) другите еволюции и ста­ва водещ, определящ фактор в общото развитие.

Четвъртата линия в еволюцията е приспособяването на социал­ните структури към особеностите на човека. Преживява този колектив, който най-добре умее да приспособи социалните принуди към наличния човешки материал, който съумее да представи соци­алните принуди в най-приемлив за хората вид. Тази форма на еволюцията обхваща изменението на надстройките — обекти на етика, естетика, идеология... Приспособяването на висшата нервна дейност към социалните принуди (втората еволЮция) и приспособяването на социалните принуди към висшата нервна дейност и нейната налична вече модулация са два насрещни процеса, толкова взаимно свързани, че мъчно могат да се разграничат един от друг.

Показаните тук четири линии на еволюцията са представени ка­то четири вида независими една от друга форми на приспособяване. Това е схема. Всяко приспособяване е всъщност елемент от общия взаимно обвързан еволюционен процес. В споменатите първа и тре­та еволЮции не само индивидът или колективът се приспособяват към средата, изменя се и самата среда. Това става и при низшите организми (гуано, коралови острови, опустошени гори и пр.). При това някои организми не само изменят средата, но и я приспособя­ват към своите потребности (строеж на гнезда от птиците, на язове от бобрите и пр.). Вече като обществени животни маймуночовеците и хората, освен изброените вече изменения, изменят околната сре­да и по нов начин — като създават оръдия и средства за производ­ство, изградени по алгоритми и програми, създадени в обществения живот; създават околен свят от неща и с неща, които познават, зна­ят как се правят.

Тия четири линии на еволюцията са тенденции, абстрахирали общото, процеси, освободени от конкретното и случайното. В дейс­твителността явленията са по-разнообразни. Четирите линии се сливат, разделят, преминават една в друга. Често виждаме наруша­ване на равновесието и на еволюционния процес. Някои бързо уве­личаващи се популации, под влияние на случайно стечение на обстоятелства, предизвикват преселения, нашествия. Разрушава се създаденото от по-напредналите стада и колективи. Или пък прека­лено трудолюбиви стада унищожават околната среда. Маймуночо­веците в този ареал загиват или биват прогонени от отмъщаващата си природа. Развитието се връща с хилядолетия назад и всичко за­почва почти отново.

Схемите са полезни не затова, че изобразяват точно сложните неща, а защото ни помагат да разберем по-лесно сложните неща,


Каталог: Psychology
Psychology -> Предговор
Psychology -> Евини дъщери – психология и сексуалност на жената Кристиан Оливие
Psychology -> Семинар на тема ‘Мозъчно основана терапия’. Биография
Psychology -> Кажи го правилно
Psychology -> Оснвовни проблеми на когнитивната писхология
Psychology -> Проф. Цветан лазаров
Psychology -> Грабежът като стопански феномен
Psychology -> Психология на християнина в концепцията на ницше
Psychology -> Ученически подходи, най-добри практики и методи за идентифициране на индивидуални изисквания и нужди в гърция за участието на лица в учебния процес
Psychology -> Стратегия за развитие и модернизация на Сдружение на младите психолози в България


Сподели с приятели:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   48




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница