Месец/ седмица
|
Направление Ядро Тема
|
Очаквани резултати
|
Ресурси
|
|
Околен свят – СПНО
Добре дошли от юг – лястовица, щъркел
|
Наблюдава в близка среда домашни и диви животни.
|
„Щъркеле, въркеле“ – залъгалка;
гатанки;
научнопопулярни текстове – лястовица и щъркел; видеоматериал;
ПИ„Лястовица без гнездо“,„Щъркел и жабки“;
игра„Познай по картинката – щъркел и лястовица“
|
|
Изобразително изкуство – ИМТ
|
Умее да моделира домашна птица, като предава характерните є особености.
Използва подходящи похвати – овалване, извиване и прилепване.
|
РЛ 17;
едноцветен пластичен материал
|
|
Конструиране
и технологии – ОМСС
|
Има представа за хартия и природни материали.
|
оперативен материал – природни материали: цветя, листа, клонки и хартиени панделки.
|
III/28.
|
Български език
и литература – ЗК, Р
|
Слухово възприема и произнася правилно звука р изолирано и в думи.
Правилно изговаря думи, съдържащи звук р, в изречения.
Произнася имитационни звукосъчетания.
|
РЛ 28;
рибки – оперативен материал;
пастели, цветни моливи;
играта „Веселата Рони“
|
|
Математика – ПО, И
|
Различава големината на обектите.
Определя мястото на предмет спрямо собственото си местоположе- ние – горе, долу, отпред, отзад.
| |
|
Околен свят – СОО
|
Взима участие в игри и играе с радост и удоволствие.
Назовава игрови средства, роли и правила.
|
„Добрите деца“, И. Галчовска;
ДИУ„Добрият вълшебник“;
игрите „Аз имам приятел“,„Къде си и къде е твоята любима играчка“,„Моите играчки“ и„Приятели“
|
|
Изобразително изкуство – ИТ
|
Умее да организира определено пространство чрез свободно подреждане и апликиране на готово изрязани листа и цветове на клонка, различни по вид, големина и цвят, да постига равновесие в композицията.
|
основа с нарисувана конструкция на клонка – симетрична и асиметрична;
оперативен материал
|
|
Музика – МИ
|
Изпълнява с желание музикалната игра.
Илюстрира текста с подходящи движения.
|
играта „Ходи, ходи Баба Меца“
|
IV/29.
|
Български език
и литература – ВЛП, ПЛП
|
Възприема и разбира текста на стихотворението.
Съпреживява радостта на героите от великденския празник.
Изпълнява стихотворението наизуст.
|
РЛ 29;
текстът на стихотворението;
кошничка с червени яйца;
играта „Шарени яйца“
|
