Съдържание на преценката. Тя се прави по отношение на:
- значение на проблема за клиента. Кой е проблемът или проблемите и как се възприемат от клиента.
- каква е мотивацията за промяна, т.е. какви са целите на клиента и каква е
надеждата за постигане на тази цел;
- какви са способностите, силните страни на клиента; - оценка на зоните на потребности от помощ, оценка на нуждите; - оценка на възможностите на хората от близкото обкръжение да съдействат за решаване на проблема; - оценка на наличните социални ресурси- какви услуги има на разположение;
- оценка на средствата, с които разполага соц. работник за оказване на помощ; - прогноза.
Споделянето на преценката с клиента е необходимо условие за постигане на двустранност и равнопоставеност в процеса на помагане. Споделянето трябва да се извърши на разбираем за клиента език.
Видове преценки при работа със случай.
- оценка на нуждите
- оценка на настъпилите промени.
2.3. Трета- работна фаза при работа със случай 23.1.Изработване на план за действие.
Основна част на всеки план са целите. Подходи при определяне на цедите:
- Според някои автори те трябва да са свързани с търсената личностна
промяна- цели за развитие, формиране, съзряване и пр. Постигането на
личностна промяна е най-естествената цел на индивидуалната социална
работа.
- Целите, трябва да са обвързани с проблема
- Целите се формулират на основата на цялостния анализ и преценка на връзката между клиент- проблем- ситуация.
При определянето на целите, най-важното са потребностите на клиента.
Задачи на социалния работник при определяне на целите:
- помага на клиента да разбере как в действителност самият той си представя решаването на проблема или удовлетворяването на потребността;
- помага на клиента да формулира различни варианти на постигане на
целите, които биха спомогнали да се реши проблемът
- помага на клиента да анализира " разходите " необходими за постигане на
различните варианти.
- Помагайки по този начин, соц. работник учи клиента практически как да
определя цел и стъпките, които е необходимо да направи за нейното
постигане.
