Книга бе замислена като продължение на „Транзакционният анализ в психотерапията
Изтегляне 1.84 Mb.
|
- Навигация на страницата:
- 17. ПОСТИГАНЕТО НА САМОСТОЯТЕЛНОСТ
- 18. А СЛЕД ИГРИТЕ, КАКВО
- Това може да означава, че за човешкия род няма надежда, но че тя съществува за отделни негови членове. Приложение
- Първа категория
- Втора категория.
- 2. Техника.
- Трета категория
Човекът, който осъзнава, е жив, защото знае как се чувства, къде се намира и кога. Знае, че след смъртта му дърветата пак ще са там, но него няма да го има, за да ги гледа, и затова иска да ги вижда сега с максимална яснота. Спонтанност. Тя означава избор, свободата да избираш и да изразяваш чувства от наличния асортимент (чувства на Родител, на Възрастен и Дете). Това означава освобождаване, освобождаване от натрапчивия импулс да се играят карти и да се изпитват само онези чувства, които са те учили да изпитваш. Интимност (близост). Тя означава спонтанната, безизкусната откритост на човек, осъзнаващ освобождаването на способното на ейдетични възприятия непокварено Дете, което в своята наивност живее тук сега. По експериментален път3 може да се докаже, че ейдетичното възприятие извиква привързаност и че прямотата мобилизира положителни чувства, така че съществува дори нещо като „еднопосочна интимност" - явление, познато макар и не под това название, на професионални съблазнители, които увличат партньорите си, без сами да се заангажират емоционално. Постигат го, като насърчават другия човек да ги гледа открито и да говори свободно, докато съблазнителят или съблазнителката сдържано се преструва, че отвръща със същите чувства. Тъй като интимността в основата си е функция на естественото Дете (въпреки че се изразява в матрица от психологични и социални усложнения), обикновено дава добри резултати, ако не бъде нарушена от намесата на игрите. Това, което я разваля, обикновено е приспособяването към Родителски влияния, а за съжаление почти винаги нещата се развиват така. Но преди, ако не и докато не бъдат покварени, повечето деца изглеждат любещи35 и това е най-важната особеност на интимността, както се доказва експериментално. 17. ПОСТИГАНЕТО НА САМОСТОЯТЕЛНОСТ Родителите умишлено или несъзнателно учат децата си от раждането им как да се държат, как да мислят, чувстват или възприемат. Освобождаването от тези влияния никак не е лесно, защото те са дълбоко вкоренени и през първите две или три десетилетия от живота са необходими за биологичното или социалното оцеляване. Действително това оцеляване изобщо е възможно, защото индивидът тръгва от състояние на свобода, т.е. способен е на осъзнаване, спонтанност и интимност и има своя преценка за това кои части от учението на родителите си ще възприеме. В определени специфични моменти в началото на живота си той решава как ще се приспособи към това учение. Приспособяването му има характер на серия от решения и поради тази причина може да се отмени. При благоприятни обстоятелства решенията могат да бъдат обратими. Постигането на самостоятелност се изразява в отхвърлянето на всички несъобразности, разгледани в глави 13, 14 и 15. А това отхвърляне никога не е окончателно: непрекъснато се води борба с възвръщането на старите навици. Първо, както споменахме в глава 13, трябва да се преодолее тежестта на племенната или семейната историческа традиция, както в случая с описаните от Маргарет Мийд туземци в Нова Гвинея36. После трябва да се отхвърли влиянието на родителската, социалната и културната среда. Същото трябва да се направи по отношение на изискванията на съвременното общество като цяло и накрая печалбите, които човек получава от непосредственото си социално обкръжение, трябва да се жертват частично или изцяло. След това човек трябва да се откаже от всички дребни удоволствия и награди, които според глава 14 извлича, като играе ролята на Нацупен или на Мижитурка. После индивидът трябва да постигне личностен и социален контрол над нещата, така че всички видове поведение, описани в приложението, освен може би мечтите, да се превърнат в обекти на свободен избор, подвластен само на волята му. Тогава той вече е готов за свободни от игри взаимоотношения, както тези, илюстрирани в парадигмата в глава 15. В този момент той може да е в състояние да развие способността си за самостоятелност. Всъщност цялата подготовка за това се свежда до приятелско отделяне от родителите (и от други Родителски влияния), в резултат на което при случай той може да ги посещава спокойно, без да му влияят. 18. А СЛЕД ИГРИТЕ, КАКВО? Очертаната в първа и втора част на книгата мрачна картина, в която човешкият живот е процес предимно на запълване на времето, докато дойде смъртта или Дядо Коледа, без почти никакви възможности за избор на връзките, които ще се поддържат през дългото чакане, е банална ситуация, но не е крайният отговор. За някои щастливци има нещо, което излиза извън всички класификации на поведението, и то е осъзнаването; има нещо, което се издига над програмирането на миналото, и то е спонтанността; и нещо, което има много по-висока стойност от игрите, и то е интимността. Тези три неща обаче може да са страшни и дори гибелни за неподготвените. Те може би са по-добре така, като търсят отговорите си в популярните средства на социалното действие, каквото е „сплотяването". Това може да означава, че за човешкия род няма надежда, но че тя съществува за отделни негови членове.
Във всеки даден момент човек е ангажиран в една или повече от следните категории поведение: Първа категория. Вътрешно програмирана (археопсихична). Аутистично поведение. Разреди: (а) Мечти (б) Фантазии Семейства: 1. Външни фантазии (изпълнение на желания). 2. Аутистични транзакции, липса на адаптация. 3. Аутистични транзакции, адаптация (неопсихично програмиране). (в) Дупки в паметта. (г) Поведение, свързано с халюцинации. (д) Неволеви действия. Семейства: 1. Тикове. 2. Превзетости. 3. Парапраксии. (е) Други.
(а) Дейности. Семейства: 1. Професии, занаяти и т. н. 2. Спортове, хобита и т. н. (б) Процедури. Семейства: 1. Преработване на данни. 2. Техника. (в) Други. Трета категория. Социално програмиране (отчасти екстеропсихично). Социално поведение. Разреди: (а) Ритуали и церемонии. (б) Развлечения. (в) Операции и маневри. (г) Игри
А. Професионални игри (ъглови транзакции). Б. Социални игри (двойствени транзакции). (д) Близост (интимност) С оглед на тази схема разгледаните в книгата социални игри ще се класифицират по следния начин:
Разред
(г), Игри; Подразред Б, Социални игри. Близостта, „в края на редицата", е последната класификация и е част от живот, свободен от игри. Читателят е свободен да критикува (но не да се подиграва или надсмива) горната класификация. Тя е включена не защото авторът страшно я харесва, а защото е по-функционална, по-реална и по-практична от всички други схеми, използвани сега, и може да бъде полезна за онези, които харесват таксономията или имат нужда от нея. 1 Berne, Е. Transactional Analysis in Psychotherapy, Evergreen, 1961 2 Luce, R.D. and Raiffa, H. Games & Decisions, Chapman & Hall, 1957 3 Spitz, R. „Hospitalism: Genesis of Psychiatric Conditions in Early Childhood", Psychoanalytic Study of the Child, 1: 53-74, 1945 4 Belbenoit, Rene. Dry Guillotine, Cape, 1938; Seaton, G. J. Scars on my Passport, Hutchinson, 1951 5 Kinkead, E. Why they Collaborated, Longmans, I960 6 French, J. D. „The Reticular Formation", Scientific American, 196: 54-60, May 1957 7 Използваната разговорна фраза е от времето на семинарите по социална психиатрия в Сан Франциско. 8 Levine, S. „Infantile Experience and Resistance to Physiological Stress , Science, 126: 405, 30 August 157 9 Huizinga, J. Homo Ludens, Routledge, 1949 10 Kierkegaard, S.A Kierkegaard Anthology (ed. R. Bretall), Princeton University Press, 1947, pp. 22ff 11 Freud, S. „General Remarks on Hysterical Attacks", StandartEdn, Hogarth Press, London, 1955; Freud, S. „Analysis of a Case of Hysteria", ibid., VI, 1953 13 Penficld, W „Memory Mechanisms", Archives of Neurology & Psychiatry, 67: 178-198, 1952; Penfield, W. and Jasper, H. Epilepsy and the Functional Anatomy of the Human Brain, Churchill, 1954, Chapter 11 14 Berne, E. „The Psychodynamics of Intuition", Psychiatric Quarterly, 36: 294 -300,1962 15 Maurer, D. W The Big Con, The Bobbs-Merrill Co., New York, 1940 16 Potter, S. Theory and Practice of Gamesmanship, Rupert Hart-Davis, 1947 17 Mead, G. H.Mind, Self and Society, Cambridge University Press, 1935 18 Szasz, T. The Myth of Mental Illness, Seeker & Warburg, 1961 19 Berne, E. The Structure and Dynamics of Organizations and Groups, Pitman Medical, 1963 20 Berne, Е. „Intuition IV: Primal Images & Primal Judgements", Psychiatric Quarterly, 29: 634-658, 1955 21 Berne, Е. A Layman's Guide to Psychiatry & Psychoanalysis, Simon & Schuster, New York, 1957, p. 191 22 Mead, M. Growing Up in New Guinea, Morrow, New York, 1951 23 Изказвам благодарност на д-р Родни Ньрс и г-жа Франсис Матсън от Центъра за лечение и обучение на алкохолици в Оукланд, Калифорния, и на д-р Кенет Ивъртс, д-р Р. Дж. Старълз, д-р Робърт Гоулдинг и други, които проявяват специален интерес към този проблем, за продължителните им старания при изучаването на алкохолик като игра-, както и за критичните им бележки по настоящото разискване 24 Bateson, G. et al., „Toward a Theory of Schizophrenia", Behavioral Science, 1:251-264,1956 25 Англ. penis envy - предполагаемото желание за пенис у малкото момиченце, което според теорията на психоанализата води до чувството за малоценност и до отбранително или компенсаторно поведение, -Бел. ред 26 Von Chamisso, Adelbert, Peter Schlemiel, Calder, 1957 27 De Kock, Paul. Един от най-популярните трудове на този либретист и новелист от XIX в. е A Good-Natured Fellow за човек, който прекалено много се раздава. 28 Примерите на тази и следващата игра (ЗНДН) следват дадените по-рано примери от автора в „Transactional Analysis" 29 Думата грийн на английски означава зелен/а/о/и. - Бел. ред 30 Фредерик Уайзмън в статията (Wiseman, Frederick, Psychiatry and the Law: Use and Abuse of Psychiatry in a Murder Case American Journal of Psychiatry, 118: 289 - 299, 1961) дава ясен и трагичен пример за играта „Стражари и апаши". Отнася се за 23-годишен мъж, който застрелял годеницата си и се предал. В полицията не му повярвали, докато не разказал историята си четири пъти. По-късно той казал: „Просто ми се струваше, че съм обречен да свърша живота си на електрическия стол. Ако нещата са били така, така и ще си останат." Авторът твърди, че е било абсурдно да се очаква съдебно жури от лаици да разбере сложните психиатрични експертни показания, предложени на процеса на технически жаргон. От позициите на игрите централният въпрос може да се формулира с не-повече от 20-30 думи: деветгодишно момче решава, че е обречено да свърши на електрическия стол.-То прекарва остатъка от живота си запътено към тази цел и използвайки приятелката си за мишена, попада в собствения си капан. 31 За допълнителна информация за „Стражари и апаши" и игрите, гграни от затворниците, вж.: Ernst, F. Н., and Keating, W. С, ,.Psychiatric Treatment of the California Felon", American Journal of Fsychiatiy, 120: 974 - 979, 1964 32 Става дума за поверието, че който целуне камъка в замъка „Бларни" близо до ирландския град Корк, ще придобие умението да ласкае. - Бел. ред 33 Berne, Е. „Intuition IV: Primal Images & Primal Judgements", Psychiatric Quarterly 29: 634-658, 1955. 34 Jaensch, E. R. Eidetic Imagery, Harcourt, Brace, New York, 1930. 35 Тези експерименти все още са в контролен стадий на семинарите по социална психиатрия в Сан Франциско. Ефективната експериментална употреба на транзакционния анализ изисква специално обучение и опит, също както ефективното експериментално приложение на хроматографията или инфрачервената спектрофотометрия. Разграничаването на игра от развлечение не е по-лесно от различаването на звезда от планета. Вж. Berne. Е. „The Intimacy Experiment", Transactional Analysis Bulletin. 3:113, 1964; „More About Intimacy", ibid., 3:125, 1964. Някои деца твърде рано биват покварени или държани гладни (изтощение и обща атрофия, колики) и нямат шанса да упражнят тази способност 36 Mead, M.New Lives for Old, Gollancc, 1956 Каталог: wp-content -> uploads -> 2016 2016 -> Цдг №3 „Пролет Списък на приетите деца 2016 -> Българска федерация по тенис на маса „В”-1” рг мъже – Югоизточна България мъже временно класиране 2016 -> Национален кръг на олимпиадата по физика 05. 04. 2016 г., гр. Ловеч Възрастова група клас 2016 -> Българска федерация по тенис на маса „А” рг мъже – Южна България мъже временно класиране 2016 -> Конкурс за изписване на великденски яйце по традиционната техника съвместно с одк велинград 27 април 2016 -> Министерство на образованието и науката регионален инспекторат по образованието – софия-град Изтегляне 1.84 Mb. Сподели с приятели:
|