Така
лесно се установява, че 12 допълва 3 до 15 и следователно търсената разлика е 12.
Този начин освен че съответства на определението на разлика на две числа е най-често използваният в практиката начин за намиране на разлика. Например при покупки ако клиентът даде 20 лева, а покупката му струва 6 лева връщането на рестото става по следния начин: 6 лева и още 4 лева – 10 лева и още 10 лева – 20 лева, следователно рестото е 14 лева, получено като сбор от двете числа от допълването – 4 лева + 10 лева, т.е. парите, които клиентът дава (20 лева) е умаляемото, цената на покупката (6 лева) – умалителят, а рестото (14 лева) –
разликата 20 – 6 = 14).
4. Изучаване на числата 20, 30, 40, ..., 100 4.1 Основни задачи и упражнения
броене в прав и обратен ред, от число до число, по десетици, двадесетици и т.н.
записване и назоваване на числа посочени от учителя или представени
нагледно на бодливо сметало, абак, с пръчици или друго нагледно средство
представяне на съобщени или записани числа на различни нагледни средства –
бодливо сметало, абак, с пръчици и др.
записване на числа в таблица от вида:
Сподели с приятели: 
