Урок по български езк в начално училище. Есе. 1 Лекция



Pdf просмотр
страница12/21
Дата08.01.2024
Размер0.74 Mb.
#119845
ТипУрок
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21
GOTOVO PORTFOLIO BG1
Комуникативни упражнения
Те са „насочени към реализация на определени комуникативни действия с цел постигане на комуникативен ефект” (Георгиева и др., 2005:
101). Формира се комуникативно речевата компетентност на ученика.
Дидактическите процедури, с които са свързани тази група упражнения, са възприемането, осмислянето, създаването на текст. Това води до следното подразделение вътре в групата упражнения:
- рецептивни (за възприемане и разбиране на текст);


- продуктивни (за създаване на текст)
- рецептивно-продуктивни (за създаване на текст на основата на друг текст).
Примери
3. клас, урочна тема „Видове изречения.
Възклицателно изречение”
Рецептивно упражнение: Прочетете текста
„Легенда за произхода на кафето”. Как е открито кафето според легендата?
Продуктивно упражнение: „Вашият клас се подготвя за екскурзия. Не сте сигурни дали ваш приятел ще се включи в нея, защото е боледувал.
Разиграйте с приятеля си диалог на тема „Преди екскурзията”.
Рецептивно-продуктивно упражнение:
„Прочетете писмото на третокласник до мама.
Какво бихте добавили вие, ако сте автор?”.
Синтетични упражнения
Тези упражнения формират комплексен тип компетентности у ученика – езиковедска, комуникативно речева, културологична. Те съдържат няколко задачи от различен тип и вид, но отнесени към един и същ текст. В тях се съдържат и предкомуникативни, и комуникативни задачи.


Пример
3. клас, урочна тема „Видове изречения.
Възклицателно изречение”
Прочетете текста от детска енциклопедия на тема „Рила”.
Какви изречения са ползвани? Докажете отговора си.
Съставете възклицателно изречение, като ползвате следните опорни думи: Рила,
Пирин, Родопи. Докажете, че изречението е възклицателно.


Сподели с приятели:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница