Експлоатация и малтретиране

4.3 Експлоатация и малтретиране

• 
  В ситуации на конфликт и принудителна миграция, децата и юношите са изложени на увеличена опасност от различни форми на малтретиране и експлоатация.
  
• 
  Експлоатацията и малтретирането могат да имат различни форми, поради което всеки конкретен случай трябва да бъде разгледан съобразно социалния и културен контекст.
  
• 
  Влиянието на експлоатацията и малтретирането може да бъде дълбоко и да варира с оглед конкретните обстоятелства: важно е да се разбере, както обективния характер и значението на преживяното, така и субективната оценка на детето.
  
• 
  Малтретирането и експлоатацията в рамките на семейството могат да имат изключително сериозни последствия върху развитието на детето.
  

Термините “експлоатация” и “малтретиране” нямат абсолютно или универсално значение: поведение, което се разглежда като малтретиране или експлоатация следва да бъде възприемано в светлината на културните норми и стандарти. Този въпрос се разглежда в Материалите на “Действия за правата на децата” относно Злоупотреба и експлоатация, Тема 1.

По отношение на детския труд е важно да не се прилага западната концепция за детството (която изключва полагането на труд срещу заплащане), като не се подхожда с предубеждението, че всички форми на полагане на труд от деца са експлоататорски или увреждащи развитието на детето. От друга страна, някои от най-увреждащите аспекти на полагания труд, могат да бъдат психологически по своето естество и относително незабележими за външния наблюдател. Съгласно дефиницията за експлоатирано дете, това е трудът, който е несъвместим с достъпа на детето до образование, поради часовете, в които се полага или поради друга обстоятелство.

Децата, в сравнение с възрастните, са по-податливи на някои видове рискови дейности поради обстоятелството,че още израстват и имат специфични нужди, свързани с растежа: носене на твърде тежки товари може да окаже сериозно и дълготрайно въздействие върху растежа. От друга страна, изследванията показват, че децата, които работят имат изключителната способност да преценяват предимствата и недостатъците на полагания труд. При определяне на работата като увреждаща могат да бъдат използвани две групи критерии. На първо място обективните условия на работата, включват следните критерии:

• 
  Естеството на извършваната дейност;
  
• 
  Характера на работната среда;
  
• 
  Съществуващите специфични рискове (физически и психологически);
  
• 
  Характера на работните отношения.
  

В някои култури, въпросите на пола също могат да окажат важно значение: момичетата да извършват неплатена домакинска работа, понякога като допълнение на положен труд срещу заплащане извън семейството. Често ози фактор се отразява в статистиките за записаните деца в училище, които сочат предпочитание към момчетата.

Всички тези въпроси са подробно разгледани в Злоупотреба и експлоатация, Тема 3.Сексуалната злоупотреба и експлоатация на деца често оставя тежки и дълготрайни белези, в зависимост от възрастта, пола и темперамента на детето, естеството и продължителността на преживяното, идентичността на извършителя и качеството на получената закрила от семейството. Въпреки че множеството от сексуално малтретираните и експлоатирани деца са момичета, важно е да се има предвид, че момчетата могат също да бъдат въвлечени в подобни действия и че тези случаи по-рядко се съобщават.

Влиянието на сексуалната експлоатация може да се прояви в множество форми, сред които:

• 
  Физиологични последствия – включително генитални увреждания, HIV/AIDS и нежелана бременност;
  
• 
  Емоционалните последствия могат да включват травма в резултат на насилствена експлоатация, която може да има сходно въздействие с травматичните изживявания (виж предходните раздели);
  
• 
  В някои общества, чувството на срам от преживяното насилие и особено в случай на бременност, може да доведе до изключително тежки последствия за детето;
  
• 
  Социалните последици могат да включват отчуждаване на детето от семейството и обществото – особено когато към детето бива подходено с порицание и недоверие относно случилото се. В някои култури сексуалната експлоатация оказва негативно влияние върху последващата възможност на младия човек да сключи брак;
  
• 
  Ако насилието е продължително то може да доведе до вторични травми. – агресивно интервюиране на детето, несъобразен медицински преглед и др.
  

Малтретирането в границите на семейството (физическа, сексуална, емоционална злоупотреба или пренебрегване) може да причини изключително тежки последствия върху развитието на детето. Важно е да се прецени не само непосредственото физическо и емоционално влияние на малтретирането: малтретирането в семейството прекършва доверието във възрастния, комуто е поверена отговорността за отглеждането и закрилата на детето. Поради възрастта и нивото на развитие, детето може да е безпомощно да устои или да се запази от малтретиране. Фактите сочат, че малтретирането продължава, докато бъдат идентифицирани и премахнати причините за него, или докато бъде минимализиран риска от понататъшна злоупотреба, посредством разделянето на извършителя от детето. Все пак отделянето на детето може, в някои случаи, да доведе до увеличаване на риска спрямо други деца в семейството.

Проучване, направено в западните общества сочи, че не рядко деца, които са били малтретирани се превръщат във възрастни, които на свой ред извършват такива действия. Например сексуално малтретираните момчета са склонни да злоупотребяват сексуално с други деца, а емоционално пренебрегнатите деца могат да израснат без да разбират значението на любовта и привързаността, което впоследствие оказва негативно влияние върху родителските им качества.