Специалност(и)
Изтегляне 76.71 Kb.
|
Учебна документация – Филологически факултет ECTS формат на учебен курс; файлът е създаден на ECTS МАКЕТ НА УЧЕБЕН КУРС Пишете или вмъквайте текст само в полетата, оцветени в сиво. Озаглавете файла с името и наименованието на курса. Пример: Z.nedeltchevalitfr1.doc ФИЛОЛОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТНе се попълваКатедра<катедра към съответния факултет/филиал, която 'отговаря' за провеждането на курса>Романистика и германистика Професионално направление (на курса)<в някои случаи не съвпада с професионалното направление, към което се отнася учебния план, в който се включва този учебен курс. Например, ако курсът е „Програмиране", професионалното направление е 4.6. Информатика и компютърни науки - без значение дали курсът е за учебен план по специалност в друго направление, например 1.3. Педагогика на обучението по...>.Филология Специалност(и)<наименование>1Приложна лингвистика (първи език френски) ОПИСАНИЕ 1.Наименование на курса<текст, който съвпада със назването на дисциплината по учебния план>Френска литература 19-20в. 2.Код на курса<вътрешен номер - напр. FMI CS001 (курс № 1 към кат. Комп. информатика на ФМИ), или според европейска/международна класификация в областта>Не се попълва от преподавателя 3.Тип на курса<задължителен, избираем, факултативен>задължителен 4.Равнище на курса (ОКС)<едно от: ОКС 'професионален бакалавър; ОКС 'бакалавър', ОКС 'магистър', ОНС 'доктор'>ОКС „бакалавър” 5.Година на обучение<1 - 5: зависи от план-програмата, в която се включва - дали е за проф. бакалавър, бакалавър, магистър, доктор)>3 6.Семестър<номер на семестър, в който се провежда според плана>5 7.Брой ECTS кредити<естествено число>3 8.Име на лектора<акад. дл. н. зв. име фамилия>Гл. ас. д-р Златороса Неделчева - Белафанте 9.Учебни резултати за курса - усвоени знания, умения, компетенции (цели)текст (общо описание), например: „... успешно завършилите обучение по тази учебна дисциплинаще знаят ...Успешно завършилите обучение по тази дисциплина ще познават най-важните направления и автори, както и еволюцията на основните жанрове и форми във френската литература през един изключително богат период, какъвто е периодът 19-20в. Ще обогатят общата си култура с четене на разнообразни оригинални текстове от посочените епохи, особено внимание се отделя на социо-културния контекст. Ще познават основни теории за литературния текст, ще обогатят знанията си с известна интердисциплинарност поради граничността на литературната наука с други дисциплини като история, изкуство, лингвистика. ще могат ...Ще могат да четат, разбират и анализират структурата и основните компоненти на литературен текст на френски език. Курсът ще им помогне да подобрят комуникативните си умения за устно изразяване на френски език, както и да обогатят лескикалния запас от думи и специализирани термини чрез четене на оригинални текстове. Ще развиват умението си за критично мислене и изразяване на собствено мнение. Имат възможност за работа и върху писменото изразяване в рамките на самостоятелната разработка на определена тема. 10.Начин на преподаванетекст (общо описание), напр. аудиторноаудиторно 11.Предварителни изисквания (знания и умения от предходно обучение) и изисквания за други (едновременни) курсоветекст (общо описание) и/или указване на списъци от предходни и едновременни курсове)Познаване на основните направления и автори от периода 16-18в. като база за надграждане на познанията в областта на френската литература. Познания по теория на литературата 12.Препоръчани избираеми програмни компонентитекст (общо описание)История на Франция –(19-20в.), Теория на литературата 13.Съдържание на курсатекст (общо описание)Дисциплината проследява периодизацията и основните направления във френската литература (19-20в.) – романтизъм, реализъм, символизъм, сюрреализъм, екзистенциализъм и т.н. и представя творчеството на най-значимите френски автори през тези периоди. Лекциите по френска литература въвеждат и в социо-културната атмосфера във Франция през 19-20в. – важна предпоставка, за да се разбере развитието на литературния процес, връзката на френската литература с европейската и световна култура. 14.Библиография (основни заглавия)<списък библиографски източници>Berthier, Patrick, Jarrety Michel, éd. Histoire de la France littéraire. Modernités XIX-XXe s., Paris, PUF, 2006 Todorov, Christo Histoire de la littérature française 18-20e s., Sofia, Nauka i izkustvo, 1982 Touret, Michèle, Histoire de la littérature française du XXe s., t.1, PUR, 2000 Touret, Michèle, Histoire de la littérature française du XXe s., t.2, PUR, 2008 Viart Dominique, Vercier Bruno, La littérature française au présent, Paris, Bordas, 2008 15.Планирани учебни дейности и методи на преподаванетекст (общо описание)
|